为何一写作文就撒谎
1 、我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师”还是“逼傻学生 ”， 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课 ，老师硬是要他们写当天做的好事 ，真是让人为难，学生只有胡扯乱写一通了 。 当然 ，现代孩子写“撒谎作文 ”的原因是多方面的 。 其一 ，是学生课业负担重，生活体验少。除了上课 ，就是作业 ，生活内容单调乏味，视野相对狭窄 。
2 、我觉得孩子一写作文就撒谎并不是一种不老实的表现，反而是一种积极思考的表现 。孩子在作文中撒谎 ，只是因为他的阅历浅显 ，所掌握的知识不多，在生活中缺乏观察。对于孩子为什么在作文中撒谎 ，我有以下几点看法 。首先 ，作文题目 。
3、心理动机：学生在写作文时，可能会觉得某些真实经历不够精彩或者不足以支撑文章的主题 ，因此选择撒谎来丰富内容。这种心理动机源于对好成绩的渴望和对文章质量的追求。撒谎的界定：需要明确的是 ，这里的“撒谎”并非指恶意欺骗或严重违背事实的行为，而是学生在写作文时为了表达效果而做出的一些夸张或虚构 。
请介绍耶律楚材的家族背景
1 、耶律楚材（公元1190年—公元1244年） ，蒙古汗国大臣 。字晋卿 ，号玉泉，法号湛然居士。出身于契丹贵族家庭 ，生长于燕京（今北京） ，世居金中都（今北京），是辽太祖耶律阿保机的九世孙 。
2 、耶律楚材是辽朝皇族后裔，但他的家族在金朝为官 。他父亲耶律履在他出生两年后去世 ，母亲杨氏将他养育成人。耶律楚材自幼博览群书 ，精通史学、天文 、地理 、律历、术数及释老医卜之说，是一个名副其实的学霸 。辅佐成吉思汗 耶律楚材最初作为金朝俘虏被成吉思汗收留 。
3、耶律楚材是蒙古帝国的杰出大臣 ，其生平如下：出身背景：耶律楚材是辽太祖耶律阿保机的九世孙 ，契丹皇族的后裔。他的家族长期生活在中原，深受北宋文化影响 ，汉学传统深厚 。早年经历：自幼受儒家思想熏陶 ，博览群书，精通汉文 。在金朝任职时便显示出卓越的才能。
4 、出身背景：耶律楚材出身于契丹族显赫家族 ，他的先辈耶律突欲深受中原文化影响 ，通晓汉文，在政治上推行封建制度 。耶律楚材便诞生在一个深受儒家思想熏陶的封建士大夫家庭 。个人经历：1190年出生于金章宗时期 ，自幼聪颖 ，17岁就能广泛阅读，精通多种学问。
5 、耶律楚材 （公元1190年—公元1244年），蒙古汗国大臣。字晋卿 ，号玉泉 ，法号湛然居士 。出身于契丹贵族家庭，生长于燕京（今北京） ，世居金中都（今北京） ，是辽太祖耶律阿保机的九世孙 。
6、曾祖耶律内刺辽定远将军。祖父耶律德元金朝荣禄大夫 、兴平军节度使 。父亲耶律履官至尚书右丞，谥文献 。母亲杨氏封漆水国夫人。同辈长兄耶律辨才官至奉国上将军 、武庙署令 。次兄耶律善才官至龙虎卫上将军 ，赠工部尚书 。——妻子梁氏与耶律楚材因战乱分离。苏氏苏轼四世孙威州刺史苏公弼之女 。
写作文通用的题记
1、通用的作文开头和题记 适合做题记的美句 题记特点：切题 、简洁凝练 、蕴含哲理、富有文采 、揭示中心 、激人兴趣等 。 即使青春是一枝娇艳的花 ，但我明白，一枝独放永远不是春天 ，春天该是万紫千红的世界。青年者 ，人生之王，人生之春 ，人生之华也 。 假如生活中你失败了 ，请不要将忧伤的泪水写在脸上 。失败也是一种收获。
2、我在人间贩卖黄昏，只为收集世间温柔去见你。（佚名）适用于“温柔 ” 、“相遇 ”等主题 。比如，写“相遇”时 ，可以像寨主这么用：每当夕阳漫天 ，我总会静静盯着天空，幻想着自己能够进入天空的集市 ，可以贩卖落日和黄昏 ，这么做，不为装点世界 ，只为收集世间温柔去见你 。
3 、《珍惜时间》 ：一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴。
4、为了帮助大家在作文中取得高分，特地整理了八大主题的题记 ，包括奋斗坚持、青春少年 、思辨精神 、家国情怀、文化传承 、积极乐观 、淡泊豁达 。下面是各主题的精选题记：主题一：奋斗坚持 “最清晰的脚印 ，踩在最泥泞的路上 。 ”“我可以接受失败，但我不能接受放弃。
5、——题记 《五彩的幸福》生活如花 ，姹紫嫣红；生活如歌 ，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦 ，绚丽多姿 。 ——题记 《煤油灯下》慈母手中线 ，游子身上衣，临行密密缝 ，意恐迟迟归 ，谁言寸草心，报得三春晖 。
6 、在一年短暂的时间里 ，岁月总是匆匆地走过 ，仿佛一位冷漠无情的路人。然而，他比所有人都幸运 。因为 ，他拥有五彩的四季 。——题记 漫步在幽静的绿荫长廊 ，几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上，显出几块水印般的痕迹。抬起头 ，一名黑衣男子出现在我的眼前 。“我是岁月 。
写作文用假话的好处
1 、可以把本来很懂事的自己写得如何不懂事；为了写自己对集体的关心 ，可以把自己的从前写得冷漠、自私；或者恰好相反，自己的心灵本来就是不够善 、不够真 、不够美的，却把自己打扮得让人感动和敬佩 ，以为这就是真情。
2、“正确的废话 ”？是废话不假 ，但是，必须是正确的。仔细琢磨之后就会发现 ，正确的废话 ，也就是政治上的“套话空话”，生活中的“大话假话”空话有时候还真的是不得不为之 。完全的开诚布公 、知无不言 、言无不尽在有的时候反而不如来点不疼不痒的废话 。有些废话 ，还真的是替人们的某些污秽打了掩护。
3、无论日常生活还是写作 ，说假话总比说真话更费力气，难度更大 ，并且虚假的东西仅仅带来需求上的满足 ，不能带来美的愉悦 。 如果孩子在写作训练中总是不能说真话，总是被要求写一些虚假的话 ，表达自己并不存在的“思想感情 ” ，他们的思维就被搞乱了 。
4、对于小学生写作文，就是练习能把自己亲身经历或者看到 、听到的事情，用恰当的语言文字表达出来即可。只有表达真情实感 ，才能使自己的习作更有生命力 。 小学语文课程标准也明确提出 ，小学习作的教学一定要引导学生表达自已的真情实感 。“要求学生说真话 、实话、心里话，不说假话 、空话 、套话 ，并且抵制抄袭行为。
5、老师明知作文里说的是假话 ，但也欣然地接受了，并且还会给予一个高分 。 这等于培养和鼓励学生说假话 。著名学者摩罗有句话：你讲话的态度就是面对人生的态度 ，你讲话是虚假的 ，那么，你对人生的态度就是虚假的。 这就是说 ，作文中是说真话还是说假话也是个做人的问题 。
6 、把自己用口说的这些内容 ，改用文字原原本本地写下来，就是作文 ，就是文章 。换句话说 ，同学们作的哪一篇文章，能离得开自己的所见所闻 、所思所做呢？2．要说真话，写真话 平常 ，同学们凑在一起 ，总要说真话，说自己的心里话。除非想有意欺瞒对方 ，人才说假话。说假话、谎话不好 。
消防的活动方案
1 、消防演练活动方案：目的： 加强消防意识：提升员工对火灾危害的认识 。 提升组织能力：增强员工对火灾扑救工作的组织与处理能力。 熟悉逃生路径：让员工深入了解公司的防火制度与消防逃生路径 。 增强自救能力：通过演练提高员工的自救与互救能力 。参加人员： 总指挥与副总指挥：负责整个演练的指挥与协调工作。
2 、小区保安消防演练活动方案如下：工作目标 确保安全：在初期火灾发生时 ，能迅速控制火势，保护业主的生命安全 。提高应急能力：通过演练 ，提升小区保安的火灾应对和处置能力 。工作职责 监控中心：负责火灾监控和报警工作 ，确保第一时间发现并响应火警信息。
3、消防的活动方案1 指导思想 坚持“安全第一，预防为主 ”方针 ，切实做好学校师生消防安全教育 ，综合整治校园安全隐患，防患于未然 ，以保障广大师生人身财产安全 。 活动目的 通过系列消防安全教育活动 ，寓教于活动，达到提高学生消防安全意识，掌握基本消防知识技能 ，养成良好的安全行为习惯 。
4 、消防的活动方案1 活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力 ，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救 、逃生、自我保护的具体方法 ，创造良好的消防安全环境 ，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。
5、小区保安消防演练活动方案如下：活动目的 旨在强化小区保安及居民的消防安全意识 ，提升应对火灾等突发事件的能力 ，确保在紧急情况下能够迅速 、有序地进行疏散和救援，保障人民群众的生命财产安全 。
6 、年消防日活动方案如下：活动组织与时间安排 成立以李少明为组长的领导小组 ，成员涵盖多位学校管理人员 。 活动时间为一周 ，从11月7日至11月13日，重点在11月9日开展 ，以确保广泛的社会影响。
本文来自作者[东记]投稿，不代表阿财号立场，如若转载，请注明出处：https://m.huadianmeng.com/acai/2183.html
评论列表（3条）
我是阿财号的签约作者“东记”
本文概览：为何一写作文就撒谎 1、我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师”还是“逼傻学生”， 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课，老师硬是要他们写当天做的好事，真是让人为难，学生只有胡扯乱...
文章不错《上海市副市宗明家庭背景(上海市副市宗明家庭背景调查)》内容很有帮助